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El exalumno Roger Ayala, creador de la app de seguridad ciudadana WardUs
Roger Ayala tiene 22 años y actualmente es estudiante del doble grado de Matemáticas e Ingeniería Informática en la Universidad de Barcelona. Durante unos años fue alumno de Codelearn Manresa y hoy lo entrevistamos como creador de WardUs, la aplicación que ha...

Concurso de Navidad 2025
Diciembre ya está a la vuelta de la esquina y, con las vacaciones de Navidad a la vista y los Campus Tecnológicos preparados, solo nos faltaba recuperar otra de nuestras actividades preferidas: ¡el Concurso de Navidad! Del 1 al 14 de diciembre, todos los alumnos de Codelearn podrán poner a prueba su creatividad programando dibujos con Logo, creando postales o juegos en Scratch, o bien editando un vídeo con temática navideña.

¿Puede la IA sustituir a los humanos? ¿Es necesario aprender a programar en 2025?
En los últimos años hemos sido testigos de una evolución tecnológica tan rápida que resulta difícil seguirle el ritmo. Cada pocos meses aparece una nueva herramienta de inteligencia artificial capaz de generar textos, imágenes, líneas de código o incluso análisis complejos que, hasta hace muy poco tiempo, asociábamos únicamente a las capacidades humanas. Frente a este escenario, es comprensible que nos surjan muchas dudas, por ejemplo si la IA puede sustituirnos por completo, si eliminará todos los puestos de trabajo tradicionalmente ejercidos por personas o si realmente tiene sentido que las nuevas generaciones aprendan a programar si hoy en día la inteligencia artificial ya puede hacerlo por ellas.

Talleres tecnológicos de Navidad 2025
Empieza noviembre, entramos en la recta final del año y nosotros ya lo tenemos todo preparado para los campus tecnológicos de Navidad. Las inscripciones están abiertas y os recordamos que las plazas son limitadas, ¡así que no esperéis hasta el último día!

Ciberseguridad en la infancia: educar en la era de TikTok y Roblox
Las pantallas se han convertido en parte del paisaje cotidiano de cualquier familia. TikTok, Roblox, o YouTube son nombres familiares incluso para los más pequeños del hogar, que los utilizan para jugar, aprender o comunicarse. Pero mientras la tecnología les ofrece un sinfín de oportunidades, también abre la puerta a riesgos que hace apenas unos años eran impensables. La ciberseguridad en la infancia es, hoy más que nunca, un tema que necesita atención, diálogo y educación.