Se acaba la segunda semana de confinamiento desde que anunciamos el cierre de los centros para frenar la expansión del COVID19. Eso significa que ya llevamos unos cuantos días en casa y nos gustaría saber cómo estáis viviendo la cuarentena, así que hemos decidido crear un concurso especial solo para los estudiantes de Codelearn: ¡el Cuarentena Contest!
Tenemos que quedarnos en casa y no es agradable para nadie, pero podemos aprovechar el momento para reforzar los vínculos sociales y emocionales con las personas que viven con nosotros y pasar un buen rato juntos. Os proponemos actividades para hacer en familia sin salir de casa que, aunque están más alejadas de las pantallas que Codelearn, también nos ayudan a trabajar el pensamiento lógico y la creatividad.
Ante la situación de excepcionalidad que estamos viviendo, las medidas adoptadas contra el coronavirus y el cierre de centros educativos en algunas comunidades autónomas para frenar la expansión del COVID, ¡Codelearn ofrece un mes de prueba gratis para aprender a programar con su método online!
Tras la decisión de Codelearn de cerrar todos sus centros temporalmente, la mayoría de nuestros alumnos se enfrentan por primera vez a la formación puramente online. Durante las próximas semanas Codelearn ofrece la posibilidad de seguir trabajando desde casa, lo cual se ha convertido en una oportunidad para experimentar con un sistema de formación que tiene la vista puesta en el futuro académico y profesional de nuestros alumnos.
Ante las medidas extraordinarias aprobadas por la Comunidad de Madrid, Codelearn ofrecerá la posibilidad de realizar las tutorías semanales por videoconferencia, así como la alternativa habitual de recuperar las clases presenciales cuando se restablezca la normalidad en los centros educativos.
Vuelve la HP CodeWars, una competición de programación para estudiantes entre 14 y 18 años, desde tercero de ESO hasta segundo de bachillerato y ciclos formativos de grado medio. Tras ganar la competición nacional, este año tres alumnos de Codelearn viajan a Houston para competir en la final internacional.
Codeathlon, en una última jornada de competición muy intensa especialmente para los clanes que luchaban por ganarse una plaza en el podio. Finalmente el clan «-<-» se proclamó campeón de la Golden League, seguido por los clanes “Ratxa 14” (segundo clasificado) y “Alerta Cobra 666” (tercer clasificado), mientras que en la Silver League los ganadores fueron los «codemummies», seguidos por “TheBestPremia” (segundo clasificado) y “CodePremia” (tercer clasificado).
La semana pasada en Codelearn estuvimos trabajando en una nueva semana temática, en este caso dedicada al hacking y la seguridad informática. Y, además de los contenidos que se explicaron en todos los centros, en algunas localidades se organizaron también actividades relacionadas con esta misma temática.
Adela, Luc y Nico son tres estudiantes que odian las matemáticas. Se acerca final de curso y su profesor, Felipe Romero, les confirma que son los únicos alumnos de su clase que han suspendido. Sin embargo, Felipe intentará que comprendan que las matemáticas, en el fondo, son como un juego.
Desde el año 2016, cada 11 de febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, un día que fue proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas con el objetivo de conseguir un acceso igualitario a estos ámbitos por parte de las mujeres y las niñas, intentando así promover la igualdad de género a través de la participación de la mujer en el mundo científico y tecnológico.
La semana pasada los centros Codelearn estuvieron trabajando en la primera semana temática de este curso, dedicada a los drones. Los alumnos pudieron conocer el funcionamiento de los drones, las partes que los componen y los diferentes tipos de drones que existen, las bases de la legislación vigente tanto para los drones recreativos como para los profesionales, lo que nos sirve para saber dónde se pueden hacer volar y en qué casos está prohibido, las diferentes aplicaciones que tienen hoy en día, etc.
El método Codelearn se adapta a la vida de los nómadas digitales y sus familias, ya que la plataforma online permite que cada alumno pueda aprender programación, robótica y pensamiento computacional a su ritmo, en el momento del día que le apetezca o le vaya mejor y desde cualquier rincón del mundo: lo único que necesita es un ordenador con conexión a Internet.
