La creación de la certificación Codelearn tiene como objetivo que se pueda determinar qué tipo de competencias se han adquirido tras superar cada uno de los exámenes de nivel, es decir, qué lenguajes de programación han aprendido y qué tecnologías dominan los alumnos de Codelearn que superan estas pruebas.
El pensamiento computacional es un proceso mental que nos lleva a buscar soluciones óptimas, eficientes, abiertas y creativas para los problemas con los que nos vamos encontrando, no solo cuando hablamos de tecnología sino en cualquier ámbito de nuestra vida diaria.
Uno de los principales motivos para leer esta novela es el hecho de que muchas de las cosas que se explican se aproximan mucho a la realidad. A medida que el lector se adentra en la historia, puede percibir (con cierto horror) que lo que está pasando en la novela se puede hacer con las tecnologías que nos rodean hoy en día, y que la sociedad y el mundo en el que vivimos son mucho más frágiles de lo que parece.
El sábado 19 de octubre organizamos la primera prueba presencial de la segunda edición de la Codeathlon, la liga de programación y robótica para alumnos de hasta 18 años. Un total de 45 participantes de diferentes clanes ocuparon el Espai Jove de Gavà (Barcelona) para competir en esta prueba y aprovecharla para seguir escalando posiciones en la clasificación de la Codeathlon 2.
Este fin de semana se ha celebrado la cuarta edición del Girocomic, la feria del cómic, el manga y el entretenimiento de Girona. Este año Codelearn ha participado en el salón por primera vez coincidiendo con la apertura del nuevo centro de Girona.
Aprender programación es cada vez más imprescindible de cara al futuro laboral con el que se encontrarán estos niños y niñas. Sin embargo, más allá de la necesidad que puedan tener a largo plazo, aprender a programar durante la infancia aporta muchos beneficios durante el camino que les ayudan a desarrollar habilidades transversales que les resultarán muy útiles a lo largo de su vida, tengan o no tengan una carrera profesional vinculada directamente con la tecnología.
Hardware y software son las dos partes principales que forman un aparato electrónico. El hardware es todo aquel dispositivo físico que podemos ver o tocar, mientras que el software es un programa que le dice al hardware cómo tiene que funcionar, que está instalado en un ordenador y que no se puede tocar físicamente..
El curso 2019-2020 ya está en marcha y septiembre ha estado marcado por la apertura de dos nuevos centros Codelearn: uno en Girona y otro en Igualada (Barcelona).
Un lenguaje de programación es un sistema de comunicación que permite que los programadores informáticos puedan dar instrucciones a las máquinas. Igual que en el caso de los idiomas, que pueden compartir la manera de estructurar las frases o presentar similitudes de palabras, pero en otros casos siguen un vocabulario totalmente distinto, cada lenguaje de programación sigue unas reglas sintácticas y semánticas determinadas.
Cada vez son más los niños y niñas que, gracias al hecho de crecer con el recurso de Internet siempre en las manos, se animan a buscar contenidos sobre temas que despiertan su interés y que en muchos vasos no ven profundizados en las aulas. De este modo, cuando llegan a la adolescencia y siguiendo sus propias inquietudes, empiezan a aprender de manera autodidacta a base de leer blogs, foros especializados y otros documentos compartidos en la red.
La 31ª International Olympiad in Informatics (IOI 2019) se celebró en Baku (Azerbaijan) del 4 al 11 de agosto y en esta ocasión tenemos que felicitar a Izán Beltrán de Codelearn Gavà-Viladecans, que terminó con un merecido Bronce en la sección Iberoamericana.
